pequenas alterações

index.qmd

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posts/2019-06-24-compartilhando-contedo-utilizando-r/pt/index.qmd

@@ -29,7 +29,7 @@ knitr::include_graphics("https://media.giphy.com/media/ktvFa67wmjDEI/giphy.gif")
 ## Conteúdos online
 
 Os conteúdos online, que muitas pessoas disponibilizaram através de posts em blog, livros, documentação, dúvidas no [Stackoverflow](https://pt.stackoverflow.com/), me ajudaram muito a conseguir entender como funcionava o processo de criar uma página com o [`blogdown`](https://github.com/rstudio/blogdown).
-Esses conteúdos foram essenciais também para entender como deixar esse site disponível online utilizando o [Github](https://github.com) (lembrando que a minha formação é em Gestão Ambiental).
+Esses conteúdos foram essenciais também para entender como deixar esse site disponível online utilizando o [GitHub](https://github.com) (lembrando que a minha formação é em Gestão Ambiental).
 Porém a maior parte desse conteúdo estava **disponibilizado em inglês**: foram poucos os materiais que encontrei em português.
 
 ```{r echo=FALSE, fig.align='center', out.width="30%"}
@@ -62,15 +62,15 @@ Não é segredo que eu sou fã dos pacotes criados pelo [Yihui Xie](https://yihu
 -   Criar apresentações com `R`, usando o pacote [`xaringan`](https://github.com/yihui/xaringan) - lembrando que existe uma apresentação sobre esse assunto disponível [aqui](http://beatrizmilz.com/slides/).
     O [Bruno Lucian](https://github.com/brunolucian) se interessou em compartilhar esse conteúdo no blog [Dados Aleatórios](https://www.dadosaleatorios.com.br/), então quando estiver disponível eu colocarei o link para o post aqui também.
 
-## Git e Github
+## Git e GitHub
 
-Para o compartilhar conteúdo, é interessante também utilizar `git` e Github.
+Para o compartilhar conteúdo, é interessante também utilizar `git` e GitHub.
 Mas considerando que nesse tema já existe bastante conteúdo em português, por enquanto vou focar nas ferramentas com `R`, que tem menos conteúdo disponível nessa língua.
 
 O post do [William Oliveira](https://woliveiras.com.br/), chamado [Plano para estudar Git e GitHub enquanto aprende programação](https://medium.com/trainingcenter/plano-para-estudar-git-e-github-enquanto-aprende-programa%C3%A7%C3%A3o-f5d5f986f459), me ajudou bastante a entender como começar a usar o `git`.
 Nesse post ele utiliza o terminal, e para algumas pessoas que estão iniciando essa abordagem pode ser um pouco intimidadora.
 
-Outra opção para quem está iniciando é utilizar o [Github Desktop](https://desktop.github.com/).
+Outra opção para quem está iniciando é utilizar o [GitHub Desktop](https://desktop.github.com/).
 Acredito que é uma interface amigável para quem está aprendendo como funciona o `git`.
 
 ## Até logo!

posts/2019-08-12-tidydevday/en/index.qmd

@@ -58,7 +58,7 @@ The event had a [code of conduct](https://github.com/tidyverse/dev-day-%202019/b
 
 In the event, participants had the opportunity to learn how to contribute to the tidyverse. Several developers and maintainers of the tidyverse were present and with a team of helpers. They helped participants, answered questions, reviewed the contributions, and so on.
 
-The material used (instructions, presentations, suggested materials, etc.) is available [in this Github repository](https://github.com/tidyverse/dev-day-2019).
+The material used (instructions, presentations, suggested materials, etc.) is available [in this GitHub repository](https://github.com/tidyverse/dev-day-2019).
 
 On a wall of the room, several post-its indicated issues to be worked on, separated by packages and color. The color stated the type of issue (documentation, bug, feature).
 

posts/2019-08-12-tidydevday/pt/index.qmd

@@ -46,7 +46,7 @@ O evento aconteceu no mesmo espaço da [useR!2019](https://user2019.r-project.or
 
 Como o objetivo do evento é proporcionar um aprendizado sobre como contribuir com desenvolvimento e manutenção do tidyverse, estavam presentes diversos desenvolvedores e mantenedores do tidyverse, e também um time para ajudar os participantes, tirar dúvidas, etc.
 
-O material utilizado (instruções, apresentações, sugestões de material, etc) está disponível [neste repositório no Github](https://github.com/tidyverse/dev-day-2019).
+O material utilizado (instruções, apresentações, sugestões de material, etc) está disponível [neste repositório no GitHub](https://github.com/tidyverse/dev-day-2019).
 
 Em uma parede no fundo da sala, haviam diversos post-its que indicavam issues a serem trabalhadas, e estavam separadas por pacotes, e também por cor, onde a cor indicava o tipo de issue (documentação, bug, feature). Os participantes escolhiam uma issue para trabalhar durante o evento, até a realização de um pull request. Em outra parede, os post-its estavam separados em: post-its de pull requests para serem avaliados pelo [Hadley Wickham](http://hadley.nz/) e outros contribuidores, e os post-its que já tinham sido avaliados e aceitos!
 

posts/2019-08-21-desenvolvendo-meu-primeiro-shiny-app/pt/index.qmd

@@ -39,7 +39,7 @@ Recomendo muito o curso, os professores são muito bons.
 ## Desenvolvimento
 
 Esse post é uma continuação do post [Ferramenta para Pesquisa de Periódicos](https://beatrizmilz.com/2019/07/04/pesquisa-periodicos/), onde descrevi o Shiny App que criei, mas agora o foco é relatar um pouco o processo de desenvolvimento.
-Todos os códigos estão disponíveis [neste repositório no Github](https://github.com/beatrizmilz/QualisCAPES).
+Todos os códigos estão disponíveis [neste repositório no GitHub](https://github.com/beatrizmilz/QualisCAPES).
 
 ```{r out.width="100%"}
 knitr::include_graphics("https://beatrizmilz.com/img/periodicos_exemplo.gif")

teaching/es/2024-11-18-latinR-GitHub/index.qmd

@@ -25,7 +25,7 @@ links:
 #   name: Slides
 #   url: 
 location: Online
-title: "Introducción a Github para Investigador(a|e)s"
+title: "Introducción a GitHub para Investigador(a|e)s"
 image: featured.jpg
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